gestion-education.net

Création d'un réseau RDC

A la suggestion de M. Christophe MANPAKA, un nouveau réseau a été créé sur le site pour les formateurs de la République Démocratique du Congo. Les collègues de la RDC qui souhaitent adhérer à ce réseau peuvent s'inscrire sur le site en cliquant ici.
Le Webmestre

Ecole Excellence Et Réussite: genèse du point focal du PPMR en Mauritanie

Nouvel article sur le site par Cheikh Ahmed
Ecole Excellence Et Réussite: genèse du point focal du PPMR en Mauritanie
Pour lire l'article, cliquer sur le lien ci-dessous:
http://gestion-education.net/modules.php?name=News&file=article&sid=11

Ecole Excellence Et Réussite: genèse du point focal du PPMR en Mauritanie

Cet article a été l'objet d'une communication au 4ième colloque international du RIFEFF à Beyrouth.

Résumé :
Le Programme de Production Multilatérale des Ressources au Profit des Systèmes Educatif d’Afrique Francophone « PPMR » a pour objet de "mobiliser les experts du secteur de l’éducation pour la recherche et la mise en œuvre des solutions relatives aux problèmes que pose le développement des systèmes éducatifs de l’Afrique Francophone".
Pour réaliser cet objectif, le PPMR s'engage à créer des plates formes de collaboration qui permettront – entre autre- de préparer et réaliser des formations des enseignants et cadres de gestion des systèmes éducatifs africains. La contribution proposée se veut une description honnête de la situation actuelle du projet d'un établissement de formation des formateurs dans son état embryonnaire. L'école "Excellence Et Réussite", en quête de solutions aux différents défis que confronte le système éducatif mauritanien peu efficace, s'est orientée vers un couplage d'une intégration pédagogique réussie des TICE dans son enseignement /formation avec une gestion scolaire systémique. Des étapes déterminantes sont déjà franchies:
1-      Ma formation, en tant que directeur fondateur de l'école, au master2 pro UTICEF (Utilisation des TIC dans l'enseignement et la formation).
2-      Mon adhésion à l'AFIDES, au PPMR, au ROCARE et au RIFEFF et,
3-      Ma formation en ingénierie de la formation.
D'autres sont en cours:
1-      La conception des dispositifs d'enseignement/formation
2-      La formation des enseignants par et à l'utilisation des TIC dans leur enseignement/formation.
3-      La formation des élèves à l'usage des dispositifs.
4-      L'acquisition du matériel informatique en qualité et quantité suffisante;
Ceci malgré l'absence d'une politique nationale éducative stable et efficace, fondée sur des stratégies d'enseignement/formation qui puisse soutenir et accompagner une telle innovation. Cette intervention donnera des éclaircissements sur les différents problèmes rencontrés et comment ils ont été abordés puis quelles sont les solutions prévisibles pour les difficultés qui persistent encore.

Nouveau dans la bibliothèque : La contribution du chef d'établissement à l'amélior

La contribution du chef d’établissement à l'amélioration de l'éducation en Afrique
La gestion est maintenant reconnue comme un élément essentiel de la qualité de l’Éducation secondaire par l’ensemble des intervenants dans le domaine (par exemple l’ADEA, la CONFEMEN, l’OIF, l’UNESCO, la Banque Mondiale, l’AFIDES, etc.).

Nouveau dans la bibliothèque : Vers une professionnalisation des gestionnaires des systèmes éducati

Vers une professionnalisation des gestionnaires des systèmes éducatifs
Auteur : Richard Charron
Après avoir dégagé la vision du Cadre d’action produit par les Assises francophones de la gestion scolaire, l''''auteur propose des orientations pour une nouvelle dynamique de la professionnalisation et de la formation des gestionnaires éducatifs, incluant des stratégies, des caractéristiques et des contenus.

Consultation : gestion des enseignants

Les inscrits sur le site Gestion-education.net sont invités à répondre à une consultation du Webmestre sur la gestion des enseignants.

Les informations souhaitées incluent :

* le niveau de vos préoccupations (local, régional, national)
* les principales problématiques que vous vivez concernant la gestion des enseignants
* les solutions que vous proposez pour corriger ces situations.

Les réponses peuvent être déposées dans le Forum (cliquer sur l'onglet "Forum" en haut de cette page).

Les échanges professionnels constituent l'une des caractéristiques de la professionnalisation d'une fonction. Espérons que ces échanges contribueront à notre développement professionnel.

En attendant le plaisir de vous lire...

Richard Charron

Réseau Niger

A la suggestion de M. Oumarou HAROUNA, le Réseau Niger a été mis en place sur la PF de formation.

Si d`autres collègues du Niger souhaitent se joindre à ce réseau, veuillez soumettre une demande au webmestre, à l`adresse
webmestre@gestion-education.net

Le Webmestre

Réseau Burkina Faso

A la suggestion de M. Issa Ouedraogo et de M. Bernadin Ouedraogo, un Réseau Burkina Faso est maintenant disponible sur la PF de formation.
Si d`autres collègues du Burkina souhaitent se joindre à ce réseau, veuillez adresser une demande au webmestre, à l`adresse
webmestre@gestion-education.net

Le Webmestre

Réseau Burkina Faso

Bienvenue aux collègues du Burkina Faso.
Si vous le souhaitez, il est possible de créer un réseau pour les formateurs de votre pays.
Il suffit d'en faire la demande au Webmestre.
webmestre@gestion-education.net

Un Forum est déjà disponible en vue de faciliter l''émergence d'un réseau de formateurs burkinabé.
Le Webmestre

Réseau Cameroun : Chat et Forum sur PF Formation

Les membres du Réseau Cameroun sont invités à utiliser le Chat et le Forum sur la PF de formation plutôt que ceux de cette page d`accueil. Pour se rendre sur la PF de formation, veuillez cliquer sur le lien "Formation" dans le menu à gauche. Pour entrer dans la PF, vous pouvez utiliser les mêmes données (pseudo et mot de passe) que pour le site.
En cas de difficulté, veuillez communiquer avec le Webmestre à l`adresse webmestre@gestion-education.net

Le Webmestre